HADOPI Rapport Annuel 2013

54 / 120

54
Partie 2 > L’activité
Rencontre avec le lycée Passy
Saint-Honoré
Le lycée Passy Saint-Honoré, établisse-
ment privé général et technologique sous
contrat d’association avec l’État, a parti-
cipé à la journée portes ouvertes à l’Hadopi
le 28 mars 2013 dans le cadre de la 24e
Semaine de la presse et des médias dans
l’école® organisée par le CLEMI.
Dans le prolongement de cette rencontre
et à la demande du lycée, l’Hadopi a animé
un atelier d’information sur le droit d’auteur
et la création artistique auprès d’une classe
de seconde le 23 mai 2013.
Lors de cet atelier, un artiste chanteur inter-
prète invité par l’Hadopi a présenté aux
élèves son métier ainsi que la chaîne de
création musicale et les enjeux auxquels ce
secteur culturel est confronté actuellement.
Cette participation a permis d’apporter,
en plus de l’information délivrée par l’Ha-
dopi, un témoignage concret, ancré dans
la réalité de nombreux artistes, sur le droit
qui protège les œuvres et la production
musicale.
Partenariats
Association de loi 1901, la Fédération fran-
çaise du bureau des étudiants (FFBDE) a
été créée pour aider au développement des
initiatives des bureaux des étudiants, des
bureaux des élèves et de toutes les asso-
ciations étudiantes. Réunissant environ
80 % des BDE actifs en France, le parte-
nariat avec cette fédération permet à l’ins-
titution de communiquer sur ses missions
et ses actions auprès d’un public d’étu-
diants. Des supports de communication
de la Haute Autorité sont notamment diffu-
sés sur le stand de la FFBDE lors de salons
tels que le Salon de l’étudiant, le Salon de
l’éducation et le séminaire annuel des BDE.
Les institutions
L’Hadopi évolue dans un environnement
institutionnel dont les acteurs sont issus
de différents secteurs culturels comme du
numérique.
pour créer ce type de contenu culturel. Les
élèves ont terminé les ateliers en créant
leur propre magazine en ligne avec un outil
développé par une plateforme de bandes
dessinées numériques.
Rencontre avec des élus lycéens de
l’académie de Strasbourg
Invitée par le délégué académique à la vie
lycéenne de l’académie de Strasbourg,
l’Hadopi a animé le lundi 13 mai un atelier
de sensibilisation aux usages responsables
sur Internet au sein du Conseil académique
de la vie lycéenne qui regroupe une tren-
taine de délégués lycéens élus par leurs
pairs, soit près de 600 lycéens directement
concernés par le projet.
La première moitié de cet atelier était
consacrée à un éclairage sur le droit d’au-
teur, les usages responsables, l’offre légale
et les missions de la Haute Autorité. La
seconde partie a permis aux lycéens de
concevoir un projet de sensibilisation aux
usages responsables sur Internet à desti-
nation de leurs pairs. La réalisation de ce
projet, pilotée par l’académie de Strasbourg
en collaboration avec l’Hadopi, doit donner
lieu à de nouvelles rencontres et aboutir lors
du second semestre 2013.
Versailles au fil du Net
« Versailles au fil du Net » est un événement
organisé par la ville de Versailles du 13 au
19 mai 2013 pour informer le grand public
sur Internet et permettre aux habitants de
mieux appréhender les outils informatiques
au quotidien.
À cette occasion, la Haute Autorité a
animé un atelier de sensibilisation destiné
au jeune public sur les usages respon-
sables sur Internet et l’offre légale dans le
cadre du festival du jeu vidéo organisé à
« Cybersailles », dans la maison de quartier
Bernard-de-Jussieu.
Cet atelier pédagogique et interactif a per-
mis, notamment grâce à des quiz et des
modules vidéo, de sensibiliser le jeune
public au respect du droit d’auteur sur
Internet dans un cadre ludique.
• Informer le jeune public
Semaine de la presse et des médias
dans l’école®
Le 28 mars 2013, dans le cadre de la 24e
Semaine de la presse et des médias dans
l’école®, organisée par le Centre de liaison
de l’enseignement et des médias d’informa-
tion (CLEMI), l’Hadopi a accueilli des élèves
et leurs équipes pédagogiques afin de les
informer sur le droit d’auteur et de leur per-
mettre d’échanger avec des représentants
des plateformes labellisées PUR.
Le CLEMI est un service du Centre natio-
nal de ressources pédagogiques (CNDP)
chargé de l’éducation aux médias dans
l’ensemble du système éducatif depuis
1983. Il a pour mission d’apprendre aux
élèves une pratique citoyenne des médias.
La Semaine de la presse et des médias
dans l’école® est une opération du CLEMI
conduite depuis plus de 20 ans pour per-
mettre à plus de quatre millions d’élèves
de mieux connaître l’univers des médias
et de comprendre ses enjeux culturels et
démocratiques.
L’Hadopi a tenu à s’associer à cette initia-
tive pour sensibiliser à la protection de la
création sur Internet de façon ludique et
pédagogique.
La journée Portes Ouvertes, qui s’est tenue
le jeudi 28 mars 2013 dans les locaux de
la Haute Autorité, s’est déroulée autour de
cinq ateliers et a permis de faire découvrir
l’Hadopi et ses missions aux élèves, mais
aussi la protection du droit d’auteur et la
chaîne de la création grâce à quatre plate-
formes labellisées PUR.
Les trois classes présentes (une classe de
2nde du lycée Passy St-Honoré à Paris, une
classe de 3e du collège Jean-de-Beaumont
à Villemomble, et une classe de 5e SEGPA
du collège Georges Brassens à Paris) ont
pu approfondir différentes thématiques.
Ainsi, une plateforme de musique a fait
découvrir les différentes licences Creatives
Commons aux élèves. Une plateforme de
photographie leur a fait découvrir le droit à
l’image tandis qu’une plateforme de VOD
spécialisée dans les mangas et les animés
a présenté la chaîne de création nécessaire